Hem mirat el conte "Les mans no són per pegar". Quantes coses se poden fer amb les mans! Abraçar, saludar, menjar, pintar, construir, agafar, ajudar... Fins i tot sabem algunes cançons que empren les mans.
En aquest racó trobareu una descripció dels materials que empraré a les sessions d'infantil, així com orientacions, consells o articles per estimular el llenguatge dels vostres infants. Benvinguts!
divendres, 22 d’octubre del 2021
Conte "Les mans no són per pegar"
divendres, 15 d’octubre del 2021
Patim, patam, patum...
Treballam les pràxies bucofonatòries mitjançant fotografies. Vos adjunt a la col·lumna de l'esquerra quatre vídeos diferents per poder treballar a casa. De moment, ells no han vist els vídeos. Aquesta setmana hem mostrat fotografies d'expressions facials (content, enfadat, trist, assustat...) i exercicis bucofacials (intentar tocar la punta del nas amb la llengua, somriure sense que se vegin les dents, posar boca de peix...).
Per què és important treballar les
pràxies?
L’objectiu bàsic és treballar la funcionalitat
i mobilitat dels òrgans orofacials com a eina de prevenció de dislàlies
(problemes per articular determinats fonemes). Alhora, les diferents experiències serveixen per detectar els nins/es amb dificultats de parla
La
proposta de treballar les pràxies a Educació Infantil sorgeix davant
les dificultats de parla i llenguatge presents en molts nins i nines de
cicle inicial. Per tant, les pràxies intenten ser un treball de prevenció en l'àmbit del llenguatge oral.
Alguns dels objectius serien:
- Desenvolupar la motricitat fina que afecta als òrgans articulatoris
- Potenciar l’agilitat, mobilitat, pressió i tancament labial
- Adquirir control, tonicitat i força lingual, labial, bucal i de respiració.
- Vivenciar les possibilitats d’obertura, moviment i pressió de les mandíbules.
- Aconseguir una correcta deglució
- Ajustar fonèticament els sons significatius de la llengua d’aprenentatge
I després treballam un clàssic: en Patufet, un nin tan petit que havia
d'anar cantant per tal que no el trepitjassin. Repetim la cançoneta de
"Patim, patam, patum..." Alguns ja coneixien la història i m'han ajudat a contar el conte.
dimecres, 6 d’octubre del 2021
En Taca, un ca molt despistat!
En Taca és un cà molt despistat. És un dels contes que tenen més èxit a 3 i 4 anys i els hi encanta ajudar a vestir-lo perquè és que ho fa tot a l'inrevés. Hem rigut i han participat bastant bé. Poc a poc anirem allargant el temps d'escolta i d'atenció.
Sort que el podem ajudar, però primer deim el nom de la peça de roba, com ès, on s'ha de col·locar, ens tocam la part del cos on hauria d'anar la roba i després ja el vestim amb les peces imantades.
Segur que els nins i nines de 3 i 4 ja comencen a fer-ho tots sols això de vestir-se ;-)
dimecres, 29 de setembre del 2021
La zebra Camil·la
dijous, 16 de setembre del 2021
Na Maisy va a l'escola
Començam la primera sessió amb en Coco a 4 i 5 anys. Aquesta titella necessita
conèixer els nostres noms, sobre tot al grup nou de 3 anys, però els més petits, veuran aquest conte la setmana que vé perquè encara esteim en procés d'adaptació. Un a un es
van presentant! En Coco i els contes de na Malena surten d'una capsa que sempre ens guarda alguna sorpresa.
Altres contes molt recomanables de la mateixa col·lecció són aquests:
divendres, 3 de setembre del 2021
Començam un nou curs!
Primer de tot, vos vull donar la BENVINGUDA AL CURS 2021 - 2022. Pels qui sou nous al blog, aquí vos deix una petita explicació per tal que sapigueu en què consisteix:
El taller d’estimulació de la parla que s’imparteix als tres cursos d’infantil va encaminat a estimular el desenvolupament del llenguatge i de les capacitats cognitives.
- Prevenir posibles alteracions i potenciar els mecanismes bàsics del llenguatge (audició, veu i articulació).
- Establir l’adquisició de les dimensions del llenguatge: forma, contingut i ús.
- Estimular el desenvolupament comunicatiu en la població escolar, afavorint el desenvolupament dels processos de comprensió i expressió.
- Detectar possibles casos que necessitin un suport específic.
- 3 anys: dimecres a les 10h
- 4 anys: dijous a les 10h
- 5 anys: dijous a les 14.30h
En aquest blog, aniré presentant els diferents materials (contes, cançons, titelles, jocs, làmines...) que empraré durant les sessions, d'aquesta manera podreu conèixer què feim al taller d'estimulació de la parla i el material amb el qual treballarem.
Vos desig...
divendres, 22 de maig del 2020
Alguns recursos més...
Làmines per comentar.
Què hi ha?, què fan?, on estan?, com creus que se senten?, quantes persones hi ha al dibuix?...












